Преступившие закон: наказать или перевоспитать?

На комиссии был рассмотрен широкий круг вопросов: о деятельности отдела физкультуры и спорта администрации г. Шумерли по улучшению физкультурно-массового движения по месту жительства и привлечению людей, в том числе и совершивших правонарушения, к занятиям физкультурой и спортом; о работе учреждений здравоохранения города по профилактике наркомании, алкоголизма и употребления психотропных веществ; об организации летнего отдыха детей и подростков, их трудоустройстве. Большое внимание было уделено вопросам организации работы общественных воспитателей. Основная цель этого общественного института - повышение роли общественности в воспитании несовершеннолетних, совершивших правонарушения. Основная задача - помочь родителям или лицам, их заменяющим, в перевоспитании несовершеннолетних правонарушителей в духе уважения и соблюдения законов и правил социалистического общежития. Кто может быть общественным воспитателем? Рабочие, служащие, колхозники, представители интеллигенции, военнослужащие, студенты, пенсионеры и другие граждане, принимающие активное участие в общественной жизни и имеющие необходимую общеобразовательную подготовку, жизненный опыт или опыт работы с детьми, при условии их согласия принять на себя обязанности общественного воспитателя. Общественный воспитатель назначается, когда это будет признано необходимым, для предупреждения безнадзорности и правонарушений несовершеннолетнего.

Уполномоченный по правам ребенка в г. Шумерле и Шумерлинском районе С.В. Яргунин отметил, что, работая с несовершеннолетними, преступившими закон, и подростками «группы риска», воспитатели должны не наказывать их, а дать понять, что жить надо по-иному. Сергей Валерьевич подчеркнул, что данный институт общественности окажет ощутимую помощь субъектам профилактики в реализации Конституционных норм по защите семьи и детства, содействия в проведении эффективной социальной политики в области предупреждения безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Он предложил шире использовать в своей работе элементы ювенальной юстиции в плане ведения карт социального сопровождения несовершеннолетнего (КСС) и провести обучающий семинар для общественных воспитателей по организации их работы в период летнего отдыха обучающихся.

Е. Голованова.